Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 13 учебных кабинетов, в том числе специализированные классы - швейные и столярные мастерские, тренажерный зал. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий. 

Обучение мальчиков и девочек в школе по предмету профессионально - трудовое обучение осуществляется в столярных и швейных мастерских. Это помещения, где устанавлены станки, приспособления для работы с различными материалами, верстаки, заменяющие учебные столы. Чтобы процесс приобретения практических навыков  успешным, кабинеты труда для мальчиков и девочек оснащен оборудованием, снабжен информационными наглядными материалами. 

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта. Оборудован тренажерный зал, спортивный зал имеет необходимый инвентарь. Н атерритории школьного двора оборудована спортивная площадка со снарядами. 

Дети проводят в школе значительную часть дня, и сохранение, укрепление их физического, психического здоровья – дело не только семьи, но и педагогов. Здоровьесбережение стало одним из атрибутов образовательного процесса в школе. Оно проявляется в применении здоровьесберегающих технологий, организации здоровьесберегающей среды, совместной деятельности учителей, классных руководителей и воспитателей нацеленной на формирование культуры здоровья обучающихся.

В школе функционирует новый (после капитального ремонта) медицинский кабинет общей площадью 25 кв.м. Имеет помещения - смотровой и процедурный кабинет. оснащен в соотвеии с законодательством РФ. 

Основные меры, направленные на обеспечение охраны здоровья учащихся, включают:

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организацию питания учащихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул (согласно локальных актов ОО);
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации.

Охрана здоровья обучающихся включает в себя 

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организацию питания обучающихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
• обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе;
• профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Медицинский работник выполняет следующий объем работы:

• проводит медицинский осмотр школьников;
• доводит до сведения педагогического коллектива школы  медицинские рекомендации;
• ведет медицинскую документацию, установленную МЗ РФ;
• информирует в установленные сроки о необходимости проведения в РФ профилактических прививок согласно календарю вакцинации;
• контролирует сроки непосещения школы больными учащимися;
• информирует родителей учеников (лиц их заменяющих) о заболеваниях;
• осуществляет медицинский контроль за организацией питания, а также за санитарно-гигиеническими условиями обучения учащихся;
• контролирует соблюдение санитарно-эпидемиологических норм;
• ведет наблюдение за бывшими в контакте инфекционными больными;
• проводит работу по профилактике травматизма, учету всех случаев травм;
• проводит занятия с учащимися по оказанию первой медицинской помощи и правилам личной гигиены;
• ведет учет и хранение медицинского инвентаря, медикаментов, следит за своевременным их пополнением;
• взаимодействует в процессе своей деятельности с педагогическим, административным и обслуживающим персоналом.

Учебные кабинеты оснащены компьютерами с доступом в сеть "Интернет", мультимедийными проекторами и звуковой аппаратурой.

Структурные подразделения школы: библиотека,  кабинеты администрации, педагога - психолога, учителя-логопеда, учителя-дефектолога оснащены необхоимой компьютерной и мултимедийной техникой.

Компьютерный парк школы содержит 30 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке и учебных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МОБУ "Специальная (коррекцинная) школа" ПАО "Ростелеком".

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Один локальный сервер ресурсов
• 30 персональных компьютера (в том числе и ноутбуков), с реди которх 26 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 26, учительских – 26
• Мультимедийных проекторов – 9
• Лазерных принтеров – 1
• МФУ – 10 
• Веб-камер – 20 

МОБУ "Специальная (коррекционная) школа" функционирует с 2018 года. Здания школы построены в период до 1917 года. Школа имеет три отдельнос тоящих корпуса на одной территории.  С момента ее открытия капитальных ремонтов зданий не производилось. Конструктивные особенности зданий не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, учебные кабинеты Корпуса № 1, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не требуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки,  спортивного зала, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке. 

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.